Identidad institucional

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA

COLEGIO SAN JOSÉ

EL VALLE - CARACAS.

PEIC: "FORTALEZCO MI IDENTIDAD, FE Y VALORES DE LA MANO DE MIS MAESTROS, FAMILIA Y COMUNIDAD PARA FORMAR UN CIUDADANO (A) ÚTIL A SU PAÍS."

Se ubica en la Av. Intercomunal del Valle, a la altura de la Calle 17, frente al Liceo Fray Pedro de Agreda y a 50 mts del Puente de Coche, Los jardines del valle.

DATOS INSTITUCIONALES

INTRODUCCIÓN

El presente Blogger, tiene como finalidad, poner en práctica una serie de herramientas basadas en el uso de las TICS y el entorno 2.0, para adentrar a los Directores en el campo tecnológico y proporcionarles de manera muy fácil y rápida la forma más sencilla de poder divulgar la información relacionada con la institución escolar a través de la web, permitiendo pues colocarse a la vanguardia en el ámbito social media.  

INDICE:

IDENTIDAD INSTITUCIONAL

PERFIL DEL ESTUDIANTE

HISTORIA DEL PLANTEL

Reflexión

Incursionar en el manejo de Entornos 2.0 ha sido un gran reto, debido a que te invita a explorar, investigar, indagar y organizar información relacionada con tu entorno laboral que quizás desconocías. Me costo muchísimo tratar de plasmar esta primera estructura, fueron horas de interacción con la herramienta blogger e incluso de ver vídeos on line, para entender el como usar  blogger y poco a poco ir construyendo esta primera entrada. Posteriormente fue un poco más sencillo pues vas descubriendo que puedes añadir a este trabajo una serie de aplicaciones que facilitan y embellecen tu propuesta, tales como  las presentaciones a través de Drive y  Power Point. Efectivamente el curso de Redes Sociales al Servicio de la Educación fue el abre boca para iniciar toda esta experiencia, creo pertinente añadir clases presenciales a este modulo, pues es la base de este arduo recorrido, de igual manera con el modulo de Iniciación a la construcción del Portafolio Digital, si se pretende seguir sugiriendo el blogg como herramienta de difusión y divulgativo de  información. El gran reto es seguir mejorando y transformar esta experiencia en un vehículo para llegar con mayor facilidad a toda la comunidad escolar, hacer de las TICs, un gran aliado para buenas practicas educativas, también pretendo motivar a todo el personal a que se atreva a entrar a este mundo fascinante de la tecnología.  

ANÁLISIS DEL ENTORNO

DESCRIPCIÓN DEL ENTORNO O COMUNIDAD DONDE SE INSERTA LA INSTITUCIÓN.

CARACTERÍSTICAS, GEOGRÁFICAS, ECONÓMICAS, SOCIALES, CULTURALES, CANTIDAD APROXIMADA DE POBLACIÓN.

En cuanto a las características socioeconomicas de las familias, pertenecientes a la comunidad del Colegio San José, cada año escolar se realiza una encuesta , que permite dilucidar los datos que se registran  y analizan para tener una visión objetiva de la realidad a la que nos enfrentamos, dichos datos se explican de manera detallada en las características socioeconomicas de los estudiantes

Evidencias

EN PROCESO DE SUBIRLAS 

Reflexión

Para la construcción de esta entrada fue necesario hacer una revisión exhaustiva del diagnóstico del PEIC, de la institución para aportar al Blogger los datos necesarios en cuanto a la descripción del entorno de la comunidad a la que pertenecemos, presentando de manera sencilla, pero muy precisa los datos solicitados. Es importante señalar que cada año se hace una consulta de los documentos que en el colegio reposan para realizar aportes al PEIC, así mismo es imprescindible estar en constante estudio de la variabilidad dinámica de los datos socio económicos, culturales, problemas existentes en la comunidad entre otros, a fin de ofrecer un oasis de oportunidades y soluciones a los estudiantes y a todos los pertenecientes a esta comunidad educativa, desde nuestras aulas a través de los proyectos de aprendizajes.

Analisis de los factores internos

ANÁLISIS DE LOS FACTORES INTERNOS VINCULADOS A LA DIMENSIÓN CURRICULAR DEL CENTRO ESCOLAR

De los estudiantes:

Nota: Del aparte madres, pad
res y representantes y el nivel de participcion de los consejos educativos. evidencias (datos en recolección )

Reflexion 

Para el análisis de los factores internos vinculados a la dimension curricular se realizó una revisión exhaustiva de los diferentes elementos que intervienen en el mismo, dando pie a la actualizacion de algunos datos requeridos para este estudio. De igual manera sirvio para agregar algunos datos que no teniamos incluido en el PEIC. En cuanto a la construccion del Blogger esta entrada obligo a buscar los medios necesarios para cargar algunos aspectos requeridos como el Manual de Acuerdos de Convivencia e instrumentos como evidencia del trabajo realizado.

DIMENSIÓN PEDAGOGICA

 DIMENSIÓN PEDAGÓGICA

REFLEXIÓN

El Acompañamiento Pedagógico, es una acción que radica en el monitoreo y seguimiento, que se les debe brindar a los docentes, con el fin de elevar la calidad educativa y motivarlos, a través de las recomendaciones, ya que ellos son la clave del proceso docente educativo. Las acciones de monitoreo y acompañamiento se encuentran dentro de las funciones que deben realizar el equipo de Gestión Escolar Directivo, que conlleva al mejoramiento del nivel de desempeño docente a través de las orientaciones y la asesoría que brinda el acompañante, con el fin de apoyar y estimular el desempeño del docente, por tanto mejorar los niveles de rendimiento académico de los estudiantes y la calidad educativa.En este contexto, la función de acompañante, tiene una dimensión primordial de carácter técnico – pedagógico, sin embargo, también asume una dimensión administrativa, por que toma en cuenta las condiciones que favorezcan las acciones de monitoreo y acompañamiento.